Designation:
أخصائية أولى في العلاج الوظيفي للأطفال
License Number:
رقم ترخيص هيئة الصحة بدبي: 01357009-002
ريتشل خبيرة علاج وظيفي للأطفال من لندن، المملكة المتحدة، عملت في المستشفيات والمدارس المتخصصة والعامة والعيادات ودور الحضانة والبيئات المجتمعية. وهي حاصلة على بكالوريوس العلوم مع مرتبة الشرف في العلاج الوظيفي من جامعة شيفيلد هالام، ومسجلة لدى هيئة الصحة بدبي (DHA) ومجلس المهن الصحية والرعاية (HCPC) في المملكة المتحدة. وهي عضو في الكلية الملكية لأخصائيي العلاج الوظيفي (RCOT) وشبكات مهنية منها Communication Matters وشبكة تأهيل الطرف العلوي.
تتمتع ريتشل بخبرة واسعة في دعم الأطفال ذوي الاحتياجات النمائية والعصبية والوراثية والجسدية والحسية الحركية، بمن فيهم الأطفال ذوو الاحتياجات المعقدة والمتعددة ومن ليس لديهم تشخيص رسمي. وتشمل اهتماماتها السريرية الخاصة التدخل المبكر، والشلل الدماغي، ومتلازمة داون (التثلث الصبغي 21)، وتأهيل الطرف العلوي والعلاج ثنائي اليدين، وصعوبات التناسق النمائي، والحالات العصبية والوراثية النادرة أو المعقدة.
قبل انضمام ريتشل إلى هاي هوبس، انخرطت في مجموعة من منشآت الأطفال المتخصصة في المملكة المتحدة، بما في ذلك مستشفى شيفيلد للأطفال بصفتها أخصائية العلاج الوظيفي الرئيسية لخدمة متلازمة داون، والمستشفى الوطني الملكي لجراحة العظام. وهي مهتمة بصورة خاصة بالتدخل المبكر ودعم الأطفال الذين يعانون مشاكل في الحركة أو التناسق أو وظيفة الطرف العلوي أو المعالجة الحسية أو النمو ما يعيق قدرتهم على المشاركة في الأنشطة والحياة اليومية.
تصمم ريتشل علاجها حسب متطلبات وحالة كل طفل ونقاط قوته، وتراعي دائماً الاختلافات العصبية وتركّز على إشراك الأشخاص المعنيين. وتؤمن بأهمية تشكيل خطط العلاج بصورة ممتعة للأطفال تجعلهم يقبلون على جلسات العلاج كفرص للعب ما يساعد بالنتيجة على حل المشكلات وبناء الثقة. تحرص ريتشل على التعاون مع الأسر ومقدمي الرعاية والمعلمين والفرق المتعددة التخصصات، إدراكاً منها بأن التقدم الحقيقي هو الذي يتحقق عندما يكون العلاج شاملاً لجميع نواحي حياة الطفل لا مقيداً داخل غرف العلاج. وتهتم كثيراً بوضع أهداف العلاج بالتشاور مع الأسر ومقدمي الرعاية والتخصصات المختلفة، والعمل وفق الأدلة، وتحقيق نتائج تعكس تغيّرات ملموسة في نشاط الأطفال ومشاركتهم وجودة حياتهم. وتشارك ريتشل في مجموعات بحثية ولديها خبرة في تقديم الورش والتدريب للأهل ومقدمي الرعاية والمعلمين والعاملين في الرعاية الصحية، وهي شغوفة تحديداً بتصميم العلاجات الشاملة وتمكين الأطفال من الانخراط بفعالية في محيطهم.
